Bagaimana cara anak kita dapat mempunyai kemampuan berbicara fasih sesuai dengan tumbuh kembangnya? Apakah ada cara tertentu untuk mengajar anak berbicara? Simak tips mengajari anak berbicara dan penjelasannya pada artikel berikut adalah!
Ayah, Bunda, menjadi orang tua memegang tanggung jawab anak pada bersosialisasi bukanlah kasus mudah. Kita wajibmengajari mereka misalnya apa berperilaku, bagaimana bercakap-cakap menggunakan orang lain dan sebagainya. Sebelum menghadapi rintangan itu, kita jua telah dihadapi menggunakan kesulitan mengajari anak berbicara. Mungkin sebagian besarmenurut kita juga tak jarang ketakutan jika si kecil pada umur eksklusif belum bisa berbicara menggunakan lancar, dia akan dilihat sebelah mata oleh lingkungannya.
Meskipun demikian, Anda nir perlu risi. Sejatinya tumbuh kembang setiap anak tidak ada yg sama. Serupa dengan tanaman . Pohon apel membutuhkan gizi & waktu tumbuh yg tidak selaras menggunakan pohon pisang. Ayah, Bunda tidak perlu membandingkan cara menumbuhkan pohon apel menggunakan melihat bagaimana pohon pisang ditanam. Tetapi, Anda juga perlu jangan lupa balik , bahwa anak kita harus mempunyai suatu kemampuan dasar sinkron menggunakan usianya.Tahapan Perkembangan Bahasa berdasarkan Usia 0 - tiga tahun
Dalam perkembangan bahasa, terdapat tahapan-tahapan komunikasi & kompetensi otak anak sesuai menggunakan usianya. Berikut merupakan tahapan-tahapan perkembangan bahasa anak:0 - 6 bulan
Bayi pada usia ini sporadis sekali bersuara. Namun bukan berarti mereka nir tahu komunikasi. Pada usia ini, bayi bisa memahami apa yg orang dewasa bicarakan. Ketika kita menyebutkan nama mereka atau bersuara, bayi akan menoleh ke sumber suara.7-12 bulan
Pada umumnya, bayi berusia 7-12 telah mulai memahami kata-kata sederhana seperti “tidak” atau “jangan”. Pada ketika ini mereka menggunakan gestur tubuh buat berkomunikasi dan dipercaya mempunyai kosakata sejumlah satu sampai 3 kata.13-18 bulan
Rentan usia 13-18 bulan anak telah mulai berbagi kosakata yg dimilikinya, yaitu lebih kurang 10 sampai 20 lebih istilah, dan bahkan sudah dapat mulai mengulang istilah-kata yg kita sebutkan. Anak juga telah mulai memahami instruksi sederhana misalnya, “angkat topi itu.” Pada usia ini, anak pula dapat mengucapkan istilah-istilah pertamanya.19-36 bulan
Pada usia 19-24 tahun, kosakata yang dimiliki anak telah berkembang sebesar 50 sampai 100 istilah. Mereka dapat mulai mengucapkan kalimat-kalimat sederhana. Begitu usia anak menginjak 2 hingga 3 tahun, kosakata anak akan berjumlah 250 istilah atau lebih. Anak mulai dapat menanyakan sesuatu, meminta sesuatu, dan mengikuti instruksi yg lebih rinci.Cara Mengajari Anak Berbicara
Agar oleh butir hati bisa memiliki kemampuan berbicara yang sinkron menggunakan tumbuh kembangnya, kita sepatutnya mengajarkan mereka berbicara sejak dini, sejak usia mereka masih di bawah 1 tahun. Tapi bagaimana cara mengajarkan si kecil berbicara bila mereka masih bayi? Mari simak tips cara mengajari anak berbicara dan penjelasannya di bawah ini!
Berbicara menggunakan anak
Meskipun anak belum bisa membalas ucapan kita, bukan berarti mereka nir berkomunikasi. Oleh karena itu, sesering mungkin, berbicara menggunakan oleh buah hati. Yang kita bicarakan tentu tidak terbatas, kita sanggup memakai percakapan dalam umumnya, yang mungkin kita pikir kosakatanya terlalu rumit.Sebutkan aktivitas yang sedang Anda lakukan
Tidak hanya sepi akan tetapi seringkali kita tidak tahu apa yg harus dibicarakan ke anak kita. Tapi beruntung anak kita bukanlah seorang pewawancara kerja atau calon partner bisnis, kita mampu berkata apa saja. Hal yg paling sederhana adalah mengungkapkan aktivitas yang sedang kita lakukan. “Ayah lagi motong kuku kaki, nak. Supaya higienis dan nyaman.” atau “Ibu sedang menyusun pengeluaran keuangan pada bulan Mei, nak. Supaya kita mampu gampang mengaturnya.”Namai semua hal secara ekspresi
Ketika anak sedang makan, main, melihat, menyentuh atau mendengar sesuatu, kita sebutkan seluruh hal itu secara verbal. Kita dapat menyebutkannya secara berulang-ulang. Lambat laun, hal ini akan menambah kosakata yg mereka miliki.Ajak anak untuk mengulangi apa yang Anda sebutkan
Ketika anak sudah mulai bisa mengucapkan kata-kata sederhana, ajak si miniuntuk mengulangi apa yg telah kita sebutkan. Mungkin anak hanya akan mengutarakan bunyi yg belum begitu kentara. Tetapi ini menerangkan bahwa mereka sudah mulai sanggup berbicara. Misalnya mereka mengungkapkan ‘apeu’ buat kata ‘apel’.Gunakan apa yg menarik bagi anak
Buah hati kita sanggup jadi mempunyai barang atau sesuatu yang menjadi favorit mereka. Kita mampu menggunakan kesempatan ini buat menyebarkan kemampuan bahasa mereka. Misal anak kita menyukai butir-buahan. Maka kita kosakata buah, jangan mengenalkan kosakata mengenai hewan terlebih dahulu. Akan terasa lebih sulit apabila mengajarkan kosakata melalui apa yang tidak mereka sukai.Gunakan musik
Musik adalah keliru satu hal yang disukai oleh seluruh kalangan lantaran mempunyai nada. Dari sini anak dapat menerima banyak sekali macam kosakata. Misalnya anak menyukai lagu “Tik Tik Bunyi Hujan”, mereka dapat menyebutkan “tik tik” sebagai salahsatu menurut istilah-istilah pertamanya.Gunakan mainan
Bagi anak, mainan adalah alat yang bisa mereka pakai buat berbagi daya imajinasi mereka. Seperti mainan yang bisa disusun atau action figure. Kita sanggup mengungkapkan apa yg sedang anak kita lakukan, misalnya, “Adik menyusun tempat tinggalya? Nanti agar kita sanggup berlindung dari hujan.”Beri saat jeda
Ketika kita meminta mereka buat mengulangi kata-istilah yg kita ucapkan, bunyi atau meminta barang & bertanya, terdapat baiknya kita monoton melakukan itu. Hal ini dikarenakan daya tangkap bahasa anak lebih lambat daripada kita. Sehingga beri waktu mereka buat jarak, & memroses apa baru diterimanya.Bermain dengan memberikan instruksi
Bagi si kecil, bermain merupakan sarana mereka belajar bahasa baru dan kemampuan bersosialisasi. Tentu mereka tidak bisa melakukan hal ini apabila bermain sendirian. Ajaklah anak kita buat bermain beserta kita, agar kita mampu memberi instruksi yang bisa dipakai buat menambah kosakata anak. Misalnya, “Adik sedang mewarnai ya? Krayon yg adik sedang pegang itu warnanya kuning, dan bentuk yg sedang saudara termuda gamabr merupakan segitiga.”Kurangi merespon gestur menjadi bentuk bahasa
Gestur anak (asal unsplash.com)
Ketika anak sudah mulai berbicara, kurangi merespon menggunakan gestur. Misalnya anak kita haus & mereka menunjuk ke arah gelas berisi air. Sebelum kita memberinya minum, kita bisa mengatakan, “Adik mau apa? Mau minum, ya? Coba bilang ‘minum’.” Ketika mereka berhasil menyebutkannya, kita bisa memberikan minuman itu.Mulai berdasarkan satu kata per satu
Tidak perlu terburu-buru. Yang paling krusial adalah konsisten. Kita bisa berlari misalnya waktu ini karena ketika kecil kita memulainya sedari belajar tengkurap dan merangkak. Secara perlahan dan konsisten, lambat laun kita bisa berlari kencang. Begitu pula menggunakan kemampuan berbicara. Mulai dari satu kata per satu.Berbicara dengan semangat
Buah hati tentu bahagia melihat orang tuanya menaruh aktualisasi diri senang . Dengan begitu, apabila kita ingin menambahkan kosakata anak, pakai ekspresi wajah, gestur & bunyi yg penuh dengan semangat. apabila anak bahagia, maka mereka dapat lebih gampang mengusut apa yg kita berikan.Bertindak konyol
Kembalikanlah jiwa anak minike dalam diri kita. Hal ini bisa menciptakan anak sebagai lebih bahagia lantaran mereka seakan sedang bermain dengan teman seusianya. Misalnya bermain lompat-lompat pada atas ubin yang tidak selaras warna buat “menghindari lava”. Kita bisa menambahkan kosakata di dalamnya. Misalnya, “Aduh panas jikalau menginjak ubin yang berwarna putih!”Berbicara perlahan, tapi bukan baby talk
Kita sering lupa bahwa berbicara pada anak seharusnya nir perlu buru-buru dan menggunakan baby talk. Maksudnya merupakan kita wajibmengucapkan kata-istilah secara perlahan & jelas. Misalnya, “Ibu pergi ke pasar.” bukan, “Ibbuw pelgi ke pasaww..”Membacakan buku setiap hari
Orang tua membacakan kitab(sumber unsplash.com)
Buku adalah keliru satu alat yg efektif buat mengajarkan anak berbicara. Di dalam kitab, terutama kitabanak, terdapat banyak sekali macam kosakata. Bahkan buat lebih memudahkan anak berbicara, kata-kata pada pada kitabanak didesain untuk memiliki rima. Dalam sebuah penelitian pada tahun 2019, membaca satu kitabsetiap hari bisa mengenalkan anak ke 1,4 juta kata lebih poly daripada anak-anak yg tidak dibacakan buku sampai masuk ke Taman Kanak-kanak.Batasi penggunaan dot
Posting Komentar